Lilith Sydän-muoto kirjoittaa "Tri Robert H. Lewis, matematiikan professori Fordham University of New York, tarjoaa tässä esseessä puolustamista matematiikan taiteet kurinalaisuutta, eikä vain osa varren (tiede, teknologia, tekniikka , matematiikka) opetussuunnitelma. Tässä prosessissa, hän keskustelee mitä vikaa, millä tavalla matematiikan nykyisin opetetaan K-12 koulutus. "
Lue lisää tämän tarinan on Slashdot.
Ingen kommentarer:
Send en kommentar